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凯发ag平台好课堂 | 认真对待每一堂课,用心对待每一个孩子

  • 集团新闻
  • 一对一辅导
  • 2020-06-29 09:49:38

知识与技能是课堂的生成目标,同样的一节课、同样的学生,教师不同,孩子们的收获可能就会有一些差异。找到最适合学生的路径、方法,呈现一堂好课,发挥课堂的最大价值,是余海峰老师不懈的追求。

余海峰老师,是凯发手机娱乐官网银川分校的一名初中物理老师。余老师说,“一定要用发展的眼光去看待每一位学生,今天沉默寡言的孩子,明天或许就是下一个牛顿!”

凯发ag平台好课堂,余海峰老师

余海峰老师

在前段时间举办的2020微课创新大赛中,余老师荣获了理科组二等奖。对于微课创新大赛举办的意义,余老师也谈了自己的看法,他说,“终身学习是作为一名教师应该具有的基本素养之一,微课创新大赛对于教师团队而言,是一次难得的学习机会。就像学生每一次的考试一样,考完试就会发现自己的优势和不足,从而弥补自己的劣势所在,更能直观的感受到其他老师的课堂亮点,不断学习,不断打磨,不断精进自己的课堂。”

余海峰老师2020微课创新大赛获奖证书

余海峰老师2020微课创新大赛获奖证书

每一堂课,余老师都会本着严谨负责的教学态度,用幽默诙谐的语言,去呈现自己,呈现课堂。在他看来,教会孩子知识的同时,更要让孩子爱上学习,主动学习。

在余老师看来,一堂课的效果如何在很大程度上是由老师的讲授决定的。每一个知识点讲的是否清晰透彻,引导方式是否合理,设置的问题是否合适等等,每一个环节都需要在课前进行多次的考量。

余海峰老师书写的教案

余海峰老师书写的教案

和谐有序、张弛有度的课堂氛围是上好一节课的关键,关于调动学生的课堂/学习积极性和主动性,余老师也和大家分享了一个自己总结的方法。

“我觉得学习最重要的是建立兴趣。我常常会跟孩子们讲,生活处处是物理,学习物理一定要联系实际。所以我会尽可能的用现实生活中的实例去引导孩子,启发孩子,让孩子们用物理的思维去思考问题,分析问题,从而建立孩子们学习物理的兴趣。爱因斯坦曾说过,兴趣是最好的老师,当孩子们建立了学习兴趣,教学工作也就成功了一大半。”

所谓“授人以鱼不如授人以渔”,教会学生知识的同时,更需要教会学生如何去学习。对余老师来说,认真对待每一堂课,用心对待每一个孩子,不仅是对家长和学生负责,也是自己对教育的态度的体现。

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